работы за 2014 год на совещании под руководством главы администрации Арзамасского района В. И. Демина и его заместителя В. И. Лезовой.
Начальник управления образования Н. И. Сивкова предоставила обширный отчет о развитии образования в районе. В ходе доклада она привела интересные цифры: на развитие системы образования в прошлом году из разных бюджетов было выделено более 64 миллионов рублей, на которые ремонтировались, реконструировались объекты в системе образования, закупались учебное оборудование, литература, укреплялась материально-техническая база. Сегодня на территории Арзамасского района функционирует 21 образовательное учреждение – это средние и основные школы и одна вечерняя (в них обучаются 3247 человек), а также 22 учреждения дополнительного образования (число их воспитанников – 1786). К сведению, в прошлом году было особое внимание уделено решению актуальной проблемы обеспечения местами в детских садах, предоставлено 700 мест для детей дошкольного возраста.
Делается все возможное для того, чтобы труд работников образования достойно оплачивался. Сегодня средняя зарплата учителя 23430 рублей, воспитателя – 19887 рублей. Положительным фактом является то, что педагогический состав повышает уровень своей профессиональной деятельности и омолаживается: 20 процентов педагогов до 30 лет.
Самый главный показатель хорошей работы учителя – это, конечно же, высокий уровень знаний учеников. Следует отметить, что немалое число учащихся района занимают призовые места в предметных олимпиадах разного уровня. За последние годы большинство успешно сдает ЕГЭ. Если говорить о том, по каким дисциплинам ученики имеют наиболее глубокие знания, то в областном рейтинге лучшие показатели по информатике и истории, а вот по химии, английскому языку, физике следует нашим школьникам подтянуться.
В ходе совещания участники обсуждали разные вопросы: оздоровление учащихся, работу с одаренными детьми, повышение квалификации педагогов и многие другие. Были озвучены основные направления работы в системе образования на этот год.
Н. Рогова.
